您在哪裡找到新故事和人物的靈感？

書中有想像力的句子或歌詞，旅行時也會帶著本子畫圖取材，創作時就會翻翻速寫本尋找靈感。

而陪伴小孩創作時也讓我特別有靈感，那些小人兒好奇的眼光和動作總會帶我發現新奇的事物。

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你怎麼保持在您所有的思想和想法之上？

保持學習的心和分享！然後留一些時間和自己獨處。

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您能告訴我們您與孩子一起工作的情況？

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畢卡索曾說：每個孩子都是一位藝術家！

陪伴小孩創作時總讓我特別有靈感，並深深覺得畫畫是人類與生俱來的本能。

繪畫時也可以觀察到每個孩子獨特的個性，有的線條粗框熱情，有的安靜細膩
但共同點是他們都有雙好奇的眼睛，總會帶我發現一些新奇的事物。

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您為什麼認為藝術是孩子教育的重要組成部分？

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我覺得學習藝術的不單只是學習表現美感，

也同時學習到如何觀察生活，想像力與創造力。

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台灣學校的美術課是什麼樣的？

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學校裡的美術課有時候依學校重視美術的程度而影響
但大多以手作類型的創作居多。

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您能談談插圖兒童讀物的過程嗎？您如何解釋文字？

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舉例繪製檸檬圖書館這本兒童文學的過程，我通常會先和編輯討論，

找出每故事中適合繪製插畫情境的段落，再進行插畫的繪製。

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然後您如何形象化孩子想要看的東西？

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將文字轉化成插畫時，我盡量不只是畫出文字陳述的內容，我會利用插畫超現實的元素加入一些想像空間。

而我覺得兒童文學不只是給孩子閱讀，能吸引大人讀者也是很重要的一環。